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2022地理有效预习方法

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地理是初中必学的科目之一,对于刚升学的同学来说,可能还不是特别适应,提前预习有利于更好的学习地理。下面是小编给大家整理的2022最新地理有效预习方法,欢迎大家来阅读。

地理有效预习方法

1、记住地理方位的名称

我们去记忆地理地名的时候不能靠死记硬背,而且应该讲方法,理解记忆。有些同学是会说地名是一些固定的名称,怎么理解呢?其实所谓的理解就把地名的音,形,义结合起来,发觉其中特别的地方,就能够帮助我们记忆。比如在地方中,洛阳市在洛水之北,江阴是在长江之南。那么也有一些地名是方位相对的,比如河南,河北,山东,山西等等。还有一些是跟位置相关的,比如位于滨海滨河地区的黄浦等等。

2、记住地形的地名

特别是描述自然景观,反应自然特征的地名,比如说黄河,长白山,日月潭,天台等等,这些都是一些以特征为主的地名。可以把这些以地形为主的地名,归类记在地理预习本上,这样可以随时翻看下总结的内容,方便记忆。

3、记住那些反应生态特征的地名和人文特征的地名

比如表示生态的地名,有铜陵、克拉玛依、乌鲁木齐等等这些都是表示了当地的一些生态特征。那么对于人文特征的地名,比如有宁海,宁波,大丰等等,都是表现当地的一些特有的一些事物。

怎么学好初中地理

课前预习。不管什么科目,预习都是非常重要的,先预习了,就会知道自己对于哪些内容比较容易接受,而对那些知识点又比较难以理解,对于自己比较难接收的部分,就会更侧重的去听讲。对于重难点的掌握是比较有帮助的,所以一定要做课前预习。

及时提问。如果老师在上面讲,讲的不是很清楚,或者是自己没有听懂,可以举手示意,让老师再讲详细一点。因为老师站在讲台上没办法清楚每一位同学对于新知识的接收程度,你不说,老师就不知道你没听懂,所以如果有不明白的地方要及时提问,及时消除疑问,不要等到考试的时候才想起来,哦这里我都没听懂。

积极参与课堂互动。大部分的老师在课堂上都会提问,甚至有的老师很喜欢提问,一方面是为了了解学生接收的程度,另一方面是为了加深重要知识点在同学们心中的印象。站在学习者的角度来看,自己回答过的问题,参与过的互动,这部分的知识点一般都会掌握的比较牢固,所以积极参与课堂互动也是很有帮助的。

初中地理学习技巧

1、要明确学习的内容。

学会使用地图,地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。

2、要知道所学习的那个区域在什么地方

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。

3、要了解所学地理事物产生的原因。

重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。

4、要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。

只有知道所学地理事物对现实的影响好坏,才能利用知识来解决现实中的问题,提供自己的常识认识。

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