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奋斗是青春的底色作文10篇

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底色,是去除一切繁杂,抹平一切汹涌后唯一的纯粹。万物的底色从世界诞生时便注定迥然不同,它们可以光怪陆离,斑斓缤纷 ,但它们一定是万物最真实的样子。下面是小编给大家带来的底色作文议论文,欢迎大家阅读!

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奋斗是青春的底色作文篇1

子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮,何谓也?”子曰:“绘事后素。”这是出自《论语》的一篇脍炙人口的佳句。“绘事后素”放在人生上理解,就是打好生命的底色,会使一个人的未来有好的发展。

儿时的我酷爱读书。当我打开一本书,就如同发现了一汪不老清泉,一缕春日晨光,刹那永恒,物我两忘。细读古典的《诗经》,那星罗棋布的村庄,那岸边丛丛的蒹葭,引我进入了一个静谧安详的世界;那孟子的逍遥云游,曹操的老骥之志,诸葛亮的锦囊妙计,把我包裹在汉语花冠的荫护下。

长大些后,我便开始关注世界史。从我家到小学,需通过一条溢满花香的樱花大道。轻风一拂,落英缤纷,夕阳下的花影漫天飞舞。我手捧一本《欧洲文艺复兴》,或是一本《古罗马帝国》,亦或是《伊丽莎白女王的一生》《希腊神话》,慢步回家。由那盎然着热情的兴趣催生出的文化种子,在年少的心中悄悄发芽。

在初一的那年暑假,我和好友参加英国的游学活动。在游学期间会有两周的英语语言课程,分高级班、提高班和基础班,而我被分配到了提高班。那是抵达伦敦的第一天,我们正要去参观大英博物馆。行走在伦敦的街道上,微风拂面,一阵令人心醉的惬意透过面颊浸入心脾。面带笑容的外国导师在谈及英国历史、人文异事、艺术科技等话题时,我竟能在同伴惊诧和艳羡的目光下用流利的英文与她们对话。到了大英博物馆,在同伴们对文物的赞叹声中,我向她们介绍埃及法老拉美西斯二世,《亡灵书》,罗塞塔石碑……导师和领队那赞许的目光在我脑海中久久挥之不去,我也因此得以进入高级班学习,我在心里别提有多骄傲了!

在那个班里,大多都是高年级的大哥哥大姐姐,每日我们都用英语对话,谈论艺术、谈论历史、谈论生活,有时老师也会加入我们的话题,表达她本人的一些见解和看法,在那间布置雅致的教室里,常常有我们激烈讨论的声音。国外课堂的氛围是积极活跃、轻松自在的,有时老师会带我们到校园各处寻找一种植物,有时老师会和我们坐在地上围成一个圈做游戏……我拥有了更高的交流平台和更好的导师,使我受益匪浅,我的英语也突飞猛进。

自儿时开始的文化积淀,如锦上添花,给我的生命增添色彩。并且,在机遇之神悄悄来临时,我能一把抓住机会,使自己的英语水平得到提升。当身边的同学为提高英语成绩而焚膏继晷、彻夜不眠时,我庆幸,并深深感激儿时沉浸于书本的岁月。

打好生命的底色,我们可以在萍水相逢的一瞬,幸得千金难买的信任,转危为安;可以在回旋的大千世界,找到志同道合的朋友,共赴天涯;可以在机遇神灵拜访时,得到它的青睐,未来可以有更好的发展。

奋斗是青春的底色作文篇2

清冷的月光照耀在黑土地上,投射在我心里;寒风撕扯着一切,老树承受不住,发出“嘎吱嘎吱”的呻吟。身处异乡的愁苦如同潮水一般涌上我的心头,无法释怀。

17支整齐划一的蜡烛,忽明忽暗的火焰,如同我的思绪,起伏不定。

又是一年过去,思念的愁苦代替了成长的喜悦。跳跃闪烁的烛光,幻化成那些熟悉的人,熟悉的地方。屋檐下叽叽喳喳的燕子是否安好?爷爷奶奶是否依旧健康?外婆的身子是否硬朗?看着那淌下的烛泪,泪水已模糊了我的双眼,想要写一封信的念头如同一粒种子突然发芽。打个电话?不,那种充满现代金属感的东西怎能代表我对亲人的思念?只怕太轻了,承载不住游子之悲啊!

打开信纸,将其铺开,感受着书卷和油墨混合着的馨香,提笔却难以落下,只恨信纸太薄,要说的话太多。客居的寂寞在笔尖宣泄,对亲人的问候在纸面凝聚,一条又一条的横线怎么也填不满我的思念。

走到床头,我小心地捧起埋在枕头下被揉皱的家信,纵使看了千万次,它依然是我只身在外最宝贵的财富。朴素的话语,带着泥土香味的亲情,眼前浮现出一张略带皱纹的笑脸,常年在太阳底下劳作的爷爷,皮肤已经变得黝黑,干瘦的身躯有几分佝偻,粗糙的双手,慈祥的笑容,让我感到特别温暖而踏实。

“烽火连三月,家书抵万金。”我终于体会到那种别样的愁绪了。书信,作为承载亲情的工具,在如今物欲横流、纸醉金迷的社会,愈发显得珍贵。

月亮升到高空,夜已深,人却未眠。眼里心中全是故乡,那熟悉的黑土地,那醉人的稻花香,还有长辈们的家常,都化为了一首歌,萦绕在我的耳边,沉浸于我的血脉。

夜半,梦醒时分,我突然被惊醒,只见衣襟被泪水打湿,信纸依旧空白。

奋斗是青春的底色作文篇3

奋斗是青春最亮丽的底色。没有奋斗的人生,是不完美的,也是不完整的人生。

人生的意义在于不断奋斗。对于奋斗者来说,只有不断奋斗,才是他们存在的目的。幸福是奋斗出来的。1939年,__在延安模范大会上说:“什么是模范青年?是要永久奋斗这一条”。一代一代的青年不断拼搏,不断进步,时代的脚步,也在青年的不断奋斗下,不断进步。

每一代人都有每一代人的青春,每一代人也有每一代人的历史使命。新时代中国青年的使命,就是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。新时代青年,正处于中华民族发展的最佳时期,我们要不断擦亮奋斗最亮丽的底色,保持拼搏奋斗的精神。现在,青春是用来奋斗,拼搏的;将来,青春是用来回忆的。我们新一代的青年,不能辜负这个伟大的时代。

我现在正处于读初中的年龄。读书的道路,对于我来说,还很漫长,而成功与否,就要看我努力了多少。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经风雨,哪能见彩虹?我们只有付出辛勤的努力,才能收获成功的果实。所以,我们应该好好把握现在,用现在有限而又短暂的青春,塑造出一个德才兼备的自己,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献出自己的智慧和力量!

奋斗是青春的底色作文篇4

“我们把这棵树种在这里,首先需要一个好的土壤和充分的水量,这样,这棵树才会有个好的生长空间和发展。”这是爷爷带我去乡村种树的话语,现在想来,人生也是这样,只有打好生命的底色,才会使一个人的未来有好的发展。

又忆起幼儿园中嬉戏于数字之间、1-20位数字倒背如流的自己,才发现,原来我那时起便对数学有了浓厚的兴趣。

长大了一些的我,在小学,也是不断地在数学之中翱翔:在数学课堂上我常常认真的巩固基础,积极回答问题,把老师讲的每一个知识点都铭记在心,也时常提出自己的疑问。在家中,我也经常努力的计算,认真的背诵公式,每一个题目直到弄懂为止,从不遗漏疑问和要点。

还记得那时候大家都习惯在假期里出去旅游,然而,对数学有着浓厚兴趣的我,却是在家里漠然苦学。昼,烈日当空,静而无风,汗流浃背的我在桌前苦算;夜,黑幕嵌月,星辰点点,困意裹挟的我心中思绪未停。

我也曾遇到难解甚至不会的题目,但那时……坐在书桌前抓耳挠腮的我,手上不时地换着铅笔和橡皮擦,纸上不停地留下铅迹,也不断地消失殆尽,只在我念念叨叨的嘴中听到一些细细碎碎的声音。待得最后的计算也是心中默算,然而,突然地发现答案与题目条件不符,又只好匆匆的重新从头再来。这一次,我细心了一些,终于在复杂难认的过程中找到了那么一个细微的错误,纠正之后又只能重新推算……

如此打好数学的基石,也打好数学的底色。这样,向外向上的扩展和拔高才不是“千里之堤,溃于蚁穴”,而是坚实的摩天大楼,也能抵御风雨直至雨停风息时。这样,一个人的数学才会有更好的发展。

在初中的数学学习中,我也尝到了甜头:不必为计算的事情而苦恼,也不必为一些简单的思维变换而发愁。这是我目前所拥有的好的发展,然而,正因为如此,我才坚信,日后我的数学学习一定会有一个更好的发展。实际上,在数学的学习中,我收获的不仅仅只是知识,还有能从头再来的勇气和不屑一顾的倔强,甚至于还有屡败屡战的坚韧与战胜困难的兴奋。

在漫漫的无涯脑海中思考时,我也问过自己:这个基础建好建成了,我又会有一个如何的发展呢?其实,喷泉的高度不会超过它的源头,发展的优劣也取决于它的基础。在每个人的人生道路中,只有打好自己的人生的底色,才会使自己的未来有一个更好的发展!

再次返乡时,路过那颗我和爷爷亲自选好土壤、临近水源种下的树,已经长得比我还高了,不禁感叹:打好生命的底色,会使一个人的未来有好的发展!

奋斗是青春的底色作文篇5

之于树木,底色决定它是否能成为栋梁之材;之于画卷,底色决定它是否显得和谐美观;之于人生,好的底色决定往后是否有更好的发展:好的生命底色,会使未来有好的发展。

为生命打上刻苦专注的底色,在追梦路上才会行稳致远,而后实现目标。

齐白石的篆刻与他的绘画、书法并称三绝,他做学徒的时候从南泉挑回一担石头,日以继夜地刻个不停,刻了磨,磨了再刻,日复一日,年复一年,直到一担石头全部磨成了石浆。他的篆刻艺术终于在长期的磨练中不断提高,最后达到炉火纯青的地步,他的篆刻技艺与他的画、诗一样为世人称道。

齐白石为自己生命打下的,则是顽石冷灰色般的坚毅,这份坚毅是他一步步走向艺术的巅峰。

无独有偶,晋代书法家王羲之在会嵇山有一墨池,是他幼时师从卫夫人习书法时,每每练完字便在池塘中洗笔,久而久之池塘被染成了墨色。不仅如此,王羲之还观察鹅的动作形态以领悟书法理论。他曾为观察鹅游泳划水的姿态,为鹅的主人抄下一部《黄庭经》来交换,即是书成换白鹅的佳话。为了研究书法能至如此境界,又有什么是做不到的呢?

在王羲之名扬天下后,他的墨池和他刻苦认真一同流传至今,跨越古今再回首,惊觉王羲之为自己的生命打下墨池样的黑色——刻苦,正是他成为一代书圣的关键。

为生命打上坚韧不服输的底色,在追梦路上才会行稳致远,而后实现目标。

年近古稀的夏伯渝,以自己生命中的坚韧不拔,站在珠峰之巅,接受世界喝彩。在成功与荣誉背后,是夏伯渝年轻时多次登珠峰的经历,屡战屡败,屡败屡战,即使是在暴风雪中失去了双腿,他也从不服输,甚至踩着假肢练习攀岩。

几十年的登山经历中,夏伯渝为自己的生命打上了坚韧不服输的底色,最终征服了珠峰,实现了多年的目标。不仅如此,夏伯渝这种的坚韧精神也被世人铭记在了心中。

在漫漫人生旅途中,我们致力于在人生画卷上留下浓墨重彩的辉煌笔触。在落笔之前,画卷是否有好的底色,决定整幅画卷的风格基调以及价值走向。而若是有幸打下好的生命底色,便能使未来有好的发展。

奋斗是青春的底色作文篇6

青春是多姿多彩的;青春是燃烧的熊熊烈火;青春是把握在我们手中的。既然是属于自己的青春,那就应该好好利用它,而不是让青春荒废。

在青春时期,每个人的大脑都会得到很大程度的开发,身体各方面的性能都会得到提升。青春期是每个人的花季,至于能不能让我们的生命之花绽放,那就得看我们在这个阶段的努力。往往在一群人当中,那些努力奋斗的人绝大多数都获得了成就。当然,那些不奋斗的人到头来只能是一事无成。我们的青春时期说它长它也不长,说它短吧它也不短。既然是这样,那我们就应该更加的去奋斗,同时,我们也要有自己的主见,属于自己的青春就该自己做主。

就拿我曾经听别人讲的一个事例来说吧。有一个大学生,他从小就是按他母亲给他计划的去做,到了10几岁的时候他母亲只让他用功学习,其它的事比如洗衣服之类的就由他母亲帮他弄,小的时候还没什么,可是随着他渐渐地长大问题也随之而来了。因为他的用功读书,他毕业于重点大学,因为他的学识高,一所薪水很高的公司聘用了他,刚开始还没什么,可是久了他的舍友就经常用看怪物一般的眼神看着他。为什么?因为他连洗衣服都不会,虽然他的知识丰富,但是他的自理能力却很差。最后因为承受不住自杀了。这个事例告诉我们的不就是要有主见么?他总是按着他母亲所说的去做,没有主见,他母亲帮得了他一时,却帮不了一世,在很多时候我们都得靠我们自己,如果自己的一生都在别人的指挥下度过,有何意义。

不努力奋斗的人当中往往不乏一些一切都不是他们自己做主的人,他们最后要么是成了命令他们的人所希望看到的样子,要么一事无成,成了被人唾弃的“啃老族”。我们的青春要由自己来做主,去奋斗。我们的梦想应该以社会所需和自己所爱来定,并不断向这个目标前进。华罗庚说过:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”在这个黄金时期,我们更应该去奋斗,去拼搏,打出一片属于自己的天地。“吃得苦中苦,方为人上人!”这是我老师经常给我讲的一句话,如果我们耐不住学习的枯燥,何来成功的喜悦!现在的奋斗,是为了自己的将来,是为了社会的将来,更是为了祖国美好的明天!为了我们的祖国,同学们,从现在起就去努力奋斗吧!

我们这些新一代的人不能辜负祖国的期望,我们现在最主要的任务是学习。“少年强,则国强!”同学们,加油!

奋斗是青春的底色作文篇7

闻一多曾经说过:“青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶向宝蓝的穹窿里去了。”

是的,青春需要奋斗,需要向前,向那无限的光明奋进。

早已习惯了童年时的无忧无虑,习惯了童年时的任性好动,也习惯了童年时的追逐戏耍。步入青春的门槛,带着对童年眷恋与不舍,怀着对未来憧憬和向往,和着对前进道路的兴奋与好奇,向前走去。

不知道前方有多少的荆棘树丛,也不知道会面临多少的沼泽洼地,但是,怀着的,是对未来的向往,此时,心中或许会害怕,害怕在某一处地方跌倒,但是,更多的是一颗奋斗的心,一颗充满青春活力的心。

进入初三,学习的压力席卷而上,从未有过的压力沉重地塌在身上,课堂上的枯倦无味,课后的层层作业,考试失败的烦闷心情,如同雨点般地击落下来,附和着,令人喘不过气。不知道,有多少次,在被窝中偷偷地啜泣,哭诉着无奈,多么想要放弃,但是,不能放弃,因为我还要奋斗,在自己的青春路上努力。

初一,初二时那一幕幕的游乐与欢笑常常浮现于心里,课堂那舒洽的教学氛围,那课后与同学玩乐的欢乐,体育课上畅意的奔驰,无不充溢着青春的快乐。现在,似乎变了,学习上变得是那么紧张,生活的节奏变得那么紧凑,时间也似发射中的箭一般,飞快穿过。

但是,荆棘过后,会是平原,沙漠过后,会是绿洲。艰难过后,也许传来的,会是比以前更加透人心扉的芳香,奋斗吧,在青春的路上留下自己的足迹,去迎接一束束照耀着的黎明的曙光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“青春也是如此,在暴风雨的冲刷后,散发出的,会是更加怡人的芳香。坚持吧,继续奋斗,与青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫,坚持,在自己的青春路上努力奋进,不留下任何遗憾。

任何时候都不会放弃,也不能放弃,因为,这是自己的青春。

越奋斗,越青春。

奋斗是青春的底色作文篇8

那些走过的路,那些笨拙而缓慢的生长,会让生活变得独立而丰富;那些咬牙坚持和日日锤炼,那些身体与心灵的抗争,将会成为我赖以战斗的力量。

——题记

清晨,第一缕阳光透过窗棂照进卧室,闹钟响起。我,极不情愿地坐起来,穿好衣服,在妈妈的催促声中、在脑袋还不是特清醒的状态中吃了饭,离家上学。

刚刚踏进教室,大部分同学早已就位,或埋头做题,或挠头思考,或两头相碰低头窃语,我不敢打扰,悄悄地疾步回位,翻书,做题。紧张、充实、忙碌的一天就这样开始了。

为了让大家头脑清醒,老师常常会给我们说段轶事,讲段名著小故事,用小木棒敲敲桌子,在这些外在“刺激”下,同学们能快速投入课堂学习中。天气炎热至极,但我们用心力去战胜这酷暑,在老师的引领、带动下跟上节奏,唱响旋律。每节课下来,大家汗流浃背,但都乐此不疲。

下课后,饮水间是我们的聚集地,本就不大的空间,不到一秒四个出水口就挤满了人,另一边的几个洗水池也排满了人。大家都是飞快地奔来,快速洗脸,取水,然后又飞快地跑回教室,准备下一节课。因为酷暑也在考验我们的意志,为了显示我们的毅力,有的同学将裤腿挽起,保持清凉,我则用酒精湿巾擦拭脸庞,味道刺鼻,让人瞬间清醒,酒精挥发,留在脸上的是阵阵清凉——舒适,有效。

午休,是同学们最喜欢的时刻,大脑高速运转了一上午,此刻正需中场休息,也好为下午准备继续奋斗而充电。趴在桌上一会儿大家就各自与周公约会成功了。

铃声响起后,各班在班长的带动下,都奋力地喊出充满信心和力量的班级口号,这是一个振奋人心、激励自我的时刻,大家也在一浪高过一浪的口号声中褪去睡意,精神抖擞地迎战下午的学习比拼。

课堂上,纸巾一张一张的被汗水浸湿,脸上的汗水一滴一滴地落下,可大家无暇去顾及,用袖口一抹,眼睛依然盯着黑板,耳朵依然聚拢着老师的声音。有时倦意来袭,狠狠地甩一下头,掐自己一下,清醒过后,快速看看同桌本上记得,逼自己大脑快速重启,不让知识有漏洞。同学讨论,解决不了的难题,赶快起身询问老师,不放过一个难点。当弄懂一道难题,形成一个知识链条,一次测验全对,课堂提问没被老师问倒,那真是喜不自禁,那份喜悦是无以言表的。

晚点总结时,老师的通告中有表扬,有批评,有提醒,有鼓励,大家都对应找到自己的“行列”,修正不足,明天带着信心继续上路。

就这样一天又一天,时间飞速流逝……

时间很慢,让我们感受到了每一天的充实;时间很快,还没来得及回味,日历就已翻过,今天就被写进“历史”了。记得第一次期盼中考是小学五年级,那时觉得时间很慢,总是希望中考快点儿到来,可如今中考马上来临,我是多么希望时间能够再慢一点。可美好的愿望只能是设想,现实永远都是残酷的,愿在今后的几天里,我们依旧能够保持这紧张而充实的状态,在中考的赛场中,我们能一帆风顺,金榜题名,让我们各自努力攀登,在顶峰相见。

致敬,我们奋斗的青春;致敬,我们奋斗的时光!

奋斗是青春的底色作文篇9

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。——题记

月光如流水般清澈而泻,洒向广袤的大地,洒向巍峨的高山,洒向壮阔的大海,同时也洒向了朵朵微小的苔花。

苔花没有牡丹花雍容华贵,没有牡丹花绚烂夺目,没有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到几乎看不见;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到无力与任何花朵争奇斗艳。但当月上柳梢头,牡丹花拢蕊酣睡时,她却在积蓄力量,努力地向花苞汇集能量,因为她心装志向——要在明日像牡丹一样绚丽地绽放。午夜凌晨苔花未眠,只为明朝阳光下盛放心中华彩。志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。

看到牡丹的惊艳,小小苔花彻夜未眠,她要付诸行动来实现心愿。作为观者,我们是不是也深受感染和触动?

当你看到小小的苔花,抬头迎着朝阳绽放,感叹其迸发的力量与勇气时,你是否想过那是她经当你看到他人金榜题名、功成名就时,内心会不会也有一种向他们学习的冲动,决定拼搏奋斗攀向人生的巅峰?殊不知你信誓旦旦的昨日却再度沦为荒废着的今日。过一夜无眠积蓄力量的结果?

当你看到他人取得一个又一个荣誉时,你是否想到那是他们刻苦努力无数个日日夜夜而换来的成果?

亲,像苔花一样有了想法便行动吧,不要虚度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。

当你在奋斗中失去毅力,失去信心时,不妨看看面前含苞待放的花儿,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一样用数年的艰辛只换取一回的绽放,她也从未停止过奋斗。只要绚丽地开过,奋斗过努力过,就会有收获和结果。

凌晨四点海棠花仍未眠,而你起床开始奋斗了吗?

为了圆我的大学梦,再次回到熟悉校园,感觉自己就是渺小的苔花。看着曾经的同学,拿着理想大学的通知书,如牡丹花般绚丽绽放,刺痛了我的双眼。我不愿只在一旁默默无闻地欣赏她人的娇艳,更不甘心十八岁的青春错失最美的绽放机会。即使“学”了“开”过后,苔花依旧没有牡丹的令人惊异的娇艳多姿,但对于她而言已经是最美的绽放,生命如此,足矣。即使复读一年,仍旧未能实现自己的理想,但尝试过拼搏过的人生便了无遗憾。

日日伏案,焚膏继晷,废寝忘食,学至深夜,只为我的选择,我的如牡丹花般美丽的心愿。每当学习疲惫想要放弃时,总会想起那娇小的苔花,激励自己,埋头苦读。

小小苔花学牡丹,大大启示给我们:生命不已,理想不息,奋斗不止!

奋斗是青春的底色作文篇10

有人认为,青春在于年龄;有人认为,青春在于能否跟上时代潮流;有人认为,青春在于冬天露不露脚踝;有人认为,青春在于夏天喝不喝热水。而我认为,青春全然在于奋与斗二字。

奋,意为鼓起劲来,振作。这正是青春的特征。青春是人生中最有活力之阶段。过小则有心无力,过老则年轻之力衰矣。而青春正当时,则应发奋、用出全力。此为青春之奋矣。

若风华正茂之时,不奋,则恐无志或无力也。

若风华正茂之时,不奋,则恐无志或无力也。无志,则不知何去何从,在何处使力,无法奋矣。此类不奋则是心智尚未成熟,无志向矣。倘若无力,则原是老骥伏枥,无法发力也。

斗,则是发力与路上之艰难险阻相搏斗也。青春,须有斗志。正值青春年华之男孩也,无不喜斗也。无论是打架斗殴之事抑或是各类球类运动,均有其斗志在也。而奋斗之斗也可类比于对抗之斗。青春之人需与学习之艰难之事相搏斗,与逆水搏斗,与失败搏斗。

论斗,则需发力也。若不发力,则不为斗也,亦不为奋也,亦不为青春也。斗,不仅需发力也,还需发对力,发巧力。若拳击不论技巧,只管往不要害处打,自然沦为败者。虽大汗淋漓,但伤痕累累。学习亦如此。若整天看课外书而不精读课本而品其妙,则三更眠五更起亦无救也。

因挥斥方遒之人乃是气力最大之辈,所以青春之时需多奋斗。而如何奋斗?要点有三:一则有雄心壮志,振作起来;二则有大力;三则需发对力,发巧力,才能尽最大努力之奋斗,成就最好之青春。

鲁迅先生曾说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。

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