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读曹文轩的《青铜葵花》有感

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只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。下面是小编为大家整理的读曹文轩的《青铜葵花》有感,希望对您有所帮助!

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇1

读完《青铜葵花》后,我感觉到小说中的那些和我们年龄相仿的小孩承受了跟他们年龄不相符的苦难。可他们还是那样的坚强地生活着,并且在极其艰难困苦的的环境中表现出勇敢,执着、真诚、善。在他们遇到困难时总能替别人着想,甚至替别人受罪的善良让我无比感动。

葵花在六一儿童节表演但是没有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特别想参加表演,所以奶奶就用妈妈出嫁时的衣服给葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去学校练习舞蹈,好多人过来围观。放学后老师对她说可以参加表演了。到了表演的哪一天,葵花去练习,但老师说葵花脖子上少了点东西——项链。可是葵花家没有项链,青铜知道了就采了十几根冰凌,放在一个大盘子里,然后他去水边割了几根芦苇。再用剪刀剪了很细的芦苇管,再把冰凌敲碎,将那些不大不小的冰凌在中间吹一个小洞,用红线穿上,冰项链就做出来了。青铜赶紧给葵花送去了。葵花带着青铜做的冰项链,用现在的话来说就是“全村最靓的妞”。

葵花你是多么幸运呀,有全世界最好的哥哥。他为你在冰天雪地里制作冰项链、为你耐心的捕捉萤火虫做成南瓜花灯、为你独自揽下没有看守慈姑田的责任、为你吃力的站着、让你舒服地在他肩上看完马戏。……他虽然不能说话,不可以表达出他对你的情感,但每个人都可以感觉到他有多么地疼爱你。

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇2

她穿着橘色的衣裳,雪白雪白的裙子在灿烂的阳光下显得格外耀眼,她就是葵花。

《青铜葵花》这本书中讲的是苦难与关爱。葵花唯一的亲人掉进水中淹死了,好心的青铜一家收养了葵花——尽管他们家很穷。葵花在这家人的关爱之下和苦难中成长。葵花因为爸爸做的青铜葵花,被城里的人接走了。青铜的悲伤,日夜渴望着他归来,甚至都会说话了。

在这些苦难中,青铜不知为葵花做了多少事情。为她点灯,给她做冰项链,为了她能拍照,不惜卖了自己的芦花鞋……青铜对葵花的关爱数不胜数,而我是否也像青铜这样关爱过他人呢?

有!弟弟出生后我就对他充满无限的关爱,每天放学我一进门弟弟就开始啊呜啊呜地叫了起来,示意我过去,一到房间里,他就爬到了我的身上,要我抱抱他。一抱起来,他欢快的笑声在我的耳边徘徊着,眼睛眯成了一条缝,脸蛋红红的只有几颗牙齿的嘴巴张得大大的,腿也不停的蹬呀蹬,看的我心里暖暖的。

我也会经常帮妈妈去给弟弟泡奶,见我来他又笑了,是那么开心,脸上像开出了花似的。

弟弟对我越来越信任,总是在我面前摆出一副“乖乖样”。比如他在换纸尿裤时,不知为什么总是会哇哇大哭,好像受了什么天大的委屈似的,我在另一个房间里远远的就听见了,连作业都吵得不能写了。我气呼呼地跑过去,只见他立刻不哭又朝我笑着,可别忘了眼角的泪珠哟,可他却不为所动似的,好像跟他没有任何关系。小弟弟真是太可爱了。

自从有了小弟弟,我懂得了关爱,也读懂了这本书。关爱更是一种美好。它犹如春天生机勃勃的绿芽,夏天清凉可口的西瓜,秋天娇艳欲滴的果实,冬天暖人心扉的火炉,总能带给人美好与幸福。青铜爱葵花,祺朔爱祺帆(哥哥爱弟弟)。

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇3

我们的班主任向我们推荐了《青铜葵花》这本书,放学以后,我马上去书店找它。我感觉到了一股奇异的光芒向我射来,我猛地一回头,《青铜葵花》在向我射来一股耀眼的光芒,好像在对我说:“我很好看的!快带我走吧!”我请求妈妈:“借我19元钱,我要买一本曹文轩的书!”话音刚落,妈妈便爽快地掏出19元钱,答应了我的请求。结了账,我高高兴兴地回家了。

刚一到家,我便迫不及待地冲上楼去,把作业什么的都抛在了脑后,如饥似渴地阅读了起来。初读时,我明白了:葵花是一个没有妈妈的孩子,大多数时间都是在大河旁、芦花荡里游走,本来,没有妈妈就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暂时寄养在青铜家中。青铜一家人特别喜欢他,青铜更是对他百般呵护。她一有什么困难,一家人二话不说,立马答应,而且,说到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花还是难逃回到城市的命运。

读到这里,我竟然无声地哭了起来——兄弟姐妹的情谊那么深,怎么忍得分别?更何况是亲如骨肉的青铜和葵花呀!我又接着读:葵花走了之后,青铜日日夜夜地等待葵花回来。皇天不负有心人!终于,葵花被青铜盼来了,当时,青铜激动得竟然喊出了:“葵花——”看到这里,我再一次热泪夺眶。

兄弟姐妹的力量可真强大呀!所以,和兄弟姐妹有冲突的朋友,请尽快和他们和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的时候,一定可以享受到其中的乐趣!

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇4

读着曹文轩的《青铜葵花》,美味又可口。这里的每一篇文章都很朴实,几乎没有多少华丽的词藻,但它足以让我泪流满面,从苦难中看到的是爱。

这本书里有许多感人的地方,其中《纸灯笼》这一节更让我深受感动。青铜的奶奶生病,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而他的哥哥青铜早已在等待着她。兄妹见面后,紧紧地搂在了一起。此刻哥哥的心里只有感动,全没有了责备。

葵花虽然小,但她并没有觉得接受青铜一家的呵护和关爱是理所应当、心安理得的,而是时时刻刻想着回报家人。在选择上学时,葵花开始并不接受,是家人用爱的小把戏骗过了葵花,葵花才去上学,后来葵花又教青铜认字,这时青铜一家是感动的欣慰的。葵花还主动帮家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。还有后来的看到家里太困难了葵花就故意考砸,不上学可以给这个家庭减轻一些负担。这一桩桩一件件事,看得出来小小的葵花心中藏着大大的爱。

全文描写了众多美丽的苦难,而曹文轩本人也说每一个时代的人,都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的,少年时就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。他是想告诉我们一个道理:凡能体味苦难和欢乐的,方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是吃得苦中苦,方为人上人这个深刻的道理。

我相信青铜和葵花长大后一定是一个强者。

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇5

痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。

一个单调的大麦地,村庄,来了一位名叫葵花的孩子,给村子增添了一份光彩。这女孩失去了爸爸、妈妈,幸运的是,一个异常的机缘,让青铜与葵花成为了兄妹相称的的朋友,他们一齐生活,一齐长大。可正当他们高兴的时候,不幸的来临了,当葵花12岁时,命运又将她召唤回城市,哥哥青铜从此一向遥望芦荡的尽头,遥望妹妹葵花所在的地方,不管刮风下雨、雷电交加,不管冰天雪地,大雪纷纷,他——青铜一天都看着那座屹立在东方的大城市……

痛苦是不可避免的当你痛苦时,想想开心的事……

我羡慕葵花,他有疼爱她的爸爸、妈妈、奶奶,助她,喜欢她的哥哥——青铜,还有每一天迎接她牛,牛总是让她高高在上;我怜悯她,她那么小,就是失去了父母,成了孤儿,我又有如此幸福的的生活,有父爱,有母爱,我们应当珍惜眼前的幸福生活,她最终连家人都失去了,来到了一个陌生的大城市生活,这种痛苦,不是一般人能理解的;我多谢她,她让我明白了:痛苦只是暂时的,当你找回幸福,请丢去痛苦。如果你丢不掉痛苦,听我的,准没错,找到她的克星——幸福!有了痛苦,就必须会有幸福,幸福是痛苦家泪水打磨之后的成果,这个成果必须会另你惊讶不比……

那是一份纯粹圣洁的感情,那是触动心底的感觉,无言的交流,真挚的眼神,无一不拨动人心,命运却总是捉弄人,他们之间的纯真牵动人心,无法忘怀!

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇6

自从我第一次捧起这本书,我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境;它让我念念不忘;它让我倍感启发。

它,有着深入的.美;有着打动人心的爱;有着无时不在的痛苦。

主人公一家都坚忍不拔,各有优点、缺点。奶奶,圣洁而慈祥;爸爸,手巧而努力;妈妈,美丽而善良;青铜,坚定而执着;葵花,无知而充满活力。

葵花,三岁亡母,现又因一次旋风亡父,使她很孤独,那是一种很痛苦的孤独,就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜,五岁时,因一次特大火灾而丧失了语言能力,因而不能上学,不能与人交往,使他很孤独,是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独;是那种一只雄狮独坐森林的孤独;是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会,一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此,甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发,他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难:领养苦,领养葵花时,认为自家穷,怕委屈了葵花不敢领养;卖鞋苦,为了给妹妹拍照,青铜在大雪天卖芦花鞋;饥饿苦,青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美:萤花灯美,为了妹妹有灯做作业,青铜做了十盏萤花灯;看戏美,为了让妹妹看马戏,青铜“变肩为椅”;废学美,葵花为了给奶奶治病而废学。

《青铜葵花》打动了我,也使我懂得了:人生充满了美和爱,但更多的是苦难。只有经过了苦难的人,才会变得更坚强。是的,不经历风雨,怎能见彩虹?

现在,每当我捧起这本书时,就像捧起了一缕缕柔和的阳光,此时此刻,我的心就像脱笼而出的小鸟,在书香中自由地飞翔。

读曹文轩的《青铜葵花》有感篇7

今日我为我们引荐的是曹文轩写的《青铜葵花》。想必我们都看过这本书吧,那我就来介绍一下吧!

看完这本书,不仅仅是它的情节内容让我们绘声绘色,更是因为他让我们理解了一些人生道理。

主人公青铜认为一场病而导致失哑,本孤单的他,却突如其来一个妹妹,全家人都视她为心肝宝贝,有什么好吃的就让她吃;有什么穿的就让她穿……而葵花也很明理:有一天,村子里来了一个摄影,每个小女子每天都盼呀盼,十分困难比及时机,所有人都向爸爸妈妈亲要钱来摄影,可葵花知道,家里穷,所以没敢要。而聪明的青铜知道后,对爸爸妈妈亲讲。他们知道后,心爱的摸了摸她的头;在六一汇演上,因为葵花没有项圈,青铜就连夜赶做了一条冰项圈,吹的是腮帮子发麻,可他为了妹妹什么都乐意做;爸爸妈妈亲呢?把好吃的都留给孩子吃:而奶奶,为了挣钱,去采棉花的时分不小心累倒了身子……

青铜这一家子,我觉得是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”:奶奶(喜欢)→孩子(敬重老一辈)→爸爸妈妈(心爱孩子)…......

实践在生活中也少不了这种比如:在公共汽车上,少先队员给老奶奶让座;在马路上给老爷爷搀着过马路……有太多太多的比如了。

所以,在看到美丽的文章的一起,也不要忘掉去品尝其间的道理,一旦你“吃”到了精华,将会对你人生有很大协助的!正因为如此,我才引荐这本书的。

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