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弘扬中国传统文化班会主持稿

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中国传统文化,是世界的瑰宝,是中华文明给我们每一个中国人的宝贵财富。下面小编给大家带来的是弘扬中国传统文化班会主持稿,欢迎查阅!

弘扬中国传统文化班会主持稿1

尊敬的各位领导,亲爱的__伙伴们:

大家晚上好!(鞠躬)

春节的鞭炮声还在耳畔回响,亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。感谢大家在这个美丽祥和的日子里来参加我们弘扬传统文化的晚会。传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的'和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是传统文化也在社会的发展与动荡中逐渐被人们所遗忘。随着道德的不断滑坡,产生的各种恶果也让我们尝到了苦头,更让我们痛定思痛,重新开始传统文化的学习。 一、首先进行晚会第一项,请全体起立,大家整肃衣冠,提起恭敬,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼!一鞠躬,起;再鞠躬,起;三鞠躬,礼毕!

二、接下来进行晚会第二项,让我们恭请戴老师带领大家诵读《弟子规》;

(大家请坐)

三、相信大家学习了《弟子规》,对传统文化有了一个初步的了解,对言行的标准也有了一个初步的认识。那么下面我们就来深入的学习和了解《弟子规》,请大家认真观看蔡礼旭老师详解《弟子规》的视频,希望大家认真听讲。

五、感谢蔡老师的精彩讲解,让我们一起鞠躬致谢!(鞠躬)

六、刚刚听了蔡老师详解《弟子规》,相信大家感触颇深,那么下面就请大家上台分享一下刚刚的学习心得;

…… 七、刚刚我们几位伙伴分享了他们今天的学习心得,我相信大家都受益匪浅。“ 德为本,财为末”。道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。一个人心存仁爱,与人为善,乐于助人,那么他的朋友就会越来越多,朋友多了自然事业通达。一个人的成长是这样,那么一个企业的成长也是如此。传统文化是我们__企业文化的根基。有了这良好的根基,我们__一定会枝叶茂盛,发展壮大。 八、下面全体起立,背诵__企业文化誓词;

(大家请坐)

九、学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!

弘扬中国传统文化班会主持稿2

S:进入21世纪的中国,无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体,世界渴望了解中国,中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深,孕育了底蕴深厚的民族文化,今天的主题班会,我们便以中国的传统文化为主题。

W:下面我宣布,_年级_班“中华传统文化”主题班会现在开始。

S:首先离开了解一下我国的两个核心思想,儒家思想和道家思想。

S:说起中国的传统文化,我们便不得不说中国的古诗词,

W:不管在哪个朝代,都有无数名人佳作源远流长,它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 S:而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神

W:下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料,去感受他的情思。

(ppt打到刘禹锡)

S:现在,让大家放松一下自己的耳朵,来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》,请__同学上台

W:动听的乐曲,为我们展现了美丽的江南画卷,令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中,我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代,那么,词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。

(PPT打到屈原)

S:了解了屈原,让我们听一听他的作品《离骚》的节选,这一段是离骚的前部分,表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心,并痛惜楚王毁约和反复多变。请___同学上台为大家诵读。

(___朗诵《离骚》)

W:下面请欣赏___带来的古筝曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情,引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区,运用秦筝的韵律加以创新发展,古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。

W:一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致,在以上的内容中,我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化,可是对于发展迅速的现代,我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(PPT转页)

S:下面请正方___等人,反方__等人就这一话题展开辩论,正方辩题——应传承传统文化,反方辩题——应摒弃传统文化,请老师为我们作裁判。

(PPT转页)

S:辩论会结束了,整个过程是比较激烈的,那么,你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化?请小组讨论。

请老师总结。

W:现在让我们了解一下曲艺。

S:通过资料的了解,相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了___,这传统文化、就是诗、词、曲、赋,最精粹的就是古人的诗句了吧。

W:是啊。

(进相声)

S:总之啊,中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

W:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

S:让我们学诗、用词、写赋、赏曲,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵; W:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

S:下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束

弘扬中国传统文化班会主持稿3

1:尊敬的教育局,何校长!

2:各位家长!

3:亲爱的老师!

4:同学们!

合:大家!下午好!(行队礼)

1:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典古诗名著,聆听古诗书韵。

3:经典名著诗歌,凝聚着一个民族的文化精神。

4:经典名著诗歌,展示着一个国家的博大胸怀。

1:让我们一同走进这诗歌与名著的海洋,度过如诗的美好时光。

2:2013年,城南小学五(3)班“传承中华传统文化文艺汇演—

合:现在!开始!

弘扬中国传统文化班会主持稿4

甲:1、没有规矩,不成方圆“

(没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。出自孟轲《孟子•离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”)

乙:2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

甲:3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊《游子吟》)

乙:4、天时不如地利,地利不如人和。(孟子)

(二)引入活动。

甲:这些文言名句大家耳熟能详,它们在礼、仁、孝三个方面蕴涵着丰富的意义,是我国传统文化中的瑰宝。

乙:“礼”也就是说在平时的教育中,我们要从小养成良好的文明礼仪习惯,带着纪律意识步入社会。

甲:“仁”就是指爱仁,讲仁义,讲友爱,讲爱国。

乙:“孝”就是指对父母有“孝心”,对长辈有尊崇之心,对社会有责任心,对国家有忠心。

甲:是啊,中国传统文化博大精深、源远流长,它们经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。

乙:这也是它们吸引我们的主要原因,我想我们都愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。

甲:我们愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华,愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明,愿意接近每一个朴素的古老民族。

合:我们的视野纵贯千古,横及八荒,遨游驰骋,此乐何及?《传统文化伴我行》主题班会现在开始。

(三)活动过程:

甲:记得西方的经典名言中有这么一句:“播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯;收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”我觉得这一句话非常好,适于思考,更适于身体力行。

乙:对,记得在初一的时候班主任赵老师就在班中强调过“静、净、敬、竞”的原则,帮助咱们养成守纪律、爱干净、知尊敬、敢竞争的良好的行为习惯。

甲:下面请几个同学谈谈对这几个字的理解。(节目1)

乙:是啊,在“班荣我荣,班耻我耻”、“我为人人,人人为我”的良好氛围中,现在我们初二(1)班整个班级呈现出一派团结协作,积极向上,努力进取的生机勃勃的气象,得到了众多领导、老师以及同学的赞扬与肯定。

甲:正所谓人心齐,泰山移,团结就是力量。只有我们这个大家庭中的所有成员都团结互助,我们班的凝聚力才会强,集体力量才会大,面貌才会蒸蒸日上。请听合唱《团结就是力量》(节目2)

乙:我们如果能从学生时代就养成小养成良好的文明礼仪习惯,带着纪律意识步入社会,那我们就会取得很优异的成绩的!

甲:下面,请同学讲班中团结互助的感人故事。(节目3)

乙:这就是传统文化教育的主要内容就是礼的重要性啊!我们在这个温暖的集体中,就要用班规校纪约束自己,争当品国学、懂文明、讲诚信、知责任,能上进的文明中学生啊!

甲:是啊,记得初一时我们就学过“恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。”

乙:愿我们讲仁义,讲友爱,都能成为朋友!我们要常怀感恩之心感谢所有给过我们帮助的人,我们也要常怀恻隐之心,去积极帮助别人!

甲:请听男生小合唱《朋友》(节目4)

乙:今天,我们除了要感谢在座的老师和同学对我们的帮助,我们还要感谢父母父母对我们的养育之恩。

甲:“孝”就是指对父母有“孝心”,对长辈有尊崇之心。乌鸦尚知反哺,小羊尚知跪乳,更何况我们人呢!

乙:请同学讲一讲父母做的让你感动的事和你做的让父母感动的事。

(节目5)

甲:看,我们的家长多理解我们,多支持我们,给了我们这么多的鼓励。

乙:让我们也去理解他们,不辜负他们对我们的殷切希望。力争取得让他们满意的成绩。

甲:请听女生小合唱《感恩的心》。(节目6)

乙:我们在这次班会开始时就说了,我们学校传统文化教育的主要内容就是礼、仁、孝三个方面。

甲:我们做到有“礼”,才会从遵从小事成长为遵从大事从而为国作贡献;做到有“仁”也会从爱个人、爱小家成长为爱祖国爱大家;做到有“孝”还会从对父母有孝心、对长辈有尊崇之心成长为对社会有责任心,对国家有忠心。

乙:我们就先从对祖国知识的了解表明我们的爱国心吧!请几个同学谈谈他们眼中的祖国。(节目7)

甲:看今朝,颂祖国,听完他们的介绍,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在开始就学好本领,掌握先进的科技文化知识,将来好投身到建设祖国的行列中去。

乙:我们学一学这些爱国的英雄吧,请听几个小故事。(节目8)

甲:是啊,这么多的先辈英雄们给我们树立了榜样,我们真应该为他们而骄傲,为我们的祖国而骄傲。

乙:请听诗朗诵《我为你而骄傲》。(节目9)

甲:刚才,我们欣赏了精彩的朗诵,让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切,一股浓浓的爱国情怀就产生了。现在,我们何不为祖国献上我们的祝福呢?(节目10)

甲:你觉得同学们的祝福怎么样?

乙:我们同学的祝福都是发自真心的,也说出了我们年轻一代的心声。在这里,我也想祝愿我们伟大祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

甲:祖国,我们伟大的祖国,正如一轮鲜红的太阳,在新世纪的曙光中喷薄而出。

乙:我们,恰同学少年,风华正茂,意气风发,我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。

甲::在奋斗的过程中我们遇到困难不怕,遇到挫折不怕,我们就像那勇敢的海燕一样,去奋斗、去搏击,用自己的青春交上一份满意的答卷。请听诗朗诵<<海燕>>。(节目11)

乙:我们想搏击风浪。

甲::我们想展翅飞翔。

乙:请赵老师给我们鼓鼓劲(节目12)

甲:我们感谢老师给我们的鼓励。

(四)、结束语:

甲:1、少成若天性,习惯成自然

(人在幼时养成的习惯,就像人天生自然固有的一样,难以更改。《汉书•贾谊传》作者班固)

乙:2、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

甲:3、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

乙:4、上下同欲者胜。(孙武)

甲:让我们学好“礼、仁、孝”!

乙:为自己、为家庭、为班级、为社会、为国家,做出自己的贡献!

合:《传统文化伴我行》主题班会现在结束。

弘扬中国传统文化班会主持稿5

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的主题是——珍惜传统节日,弘扬传统美德。五千年的时间孕育了博大精深的中华文化,虽然历史背景已经逐渐远去,但中华民族的传统文化至今仍在传承,散发着永恒的魅力。

作为传统文化的重要组成部分,传统节日一直保存至今。然而,严峻的现实摆在我们面前。近年来,“洋节”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日漠不关心,了解甚少。

2005年11月__日,韩国成功申报端午节为“世界非物质文化遗产”。这一消息震惊了全国,但同时也为我们中国传统文化敲响了警钟。

一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的感情,悠久的民族文化历史是民族的骄傲和纽带。

__月__日,是今年清明节,国家将其意义为法定假日不是一个简单的假期,通过扫墓、祭拜等活动来追忆祖辈,传承文明,弘扬美德,以便让我们更珍惜祖先为我们创造了一个好的生活,心存感激,奋力拼搏。

中国传统文化,是世界的瑰宝,是中华文明给我们每一个中国人的宝贵财富,不要等到它被遗忘在时代的潮流中去后悔。

自今年春节以来,中国在全国各地发起了一场“光盘”行动——吃“光”你“盘”子里的东西,、厉行节约、杜绝浪费的活动。作为未来社会的栋梁,我们的学生应该更多地了解传统文化,有责任坚持传统文化的立场。

半丝半缕,恒念物力维艰。因此,我呼吁所有教师和学生:从我开始,从生活中的点滴做起,节约水和电,珍惜食物,关心公共财产,以实际行动弘扬祖国的传统美德,真正做到的“勤以修身,俭以养德”。

谢谢大家!


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